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江苏优游研学策划有限公司怎么样？

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茵曼现有的代言人是？(淘宝)

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大课间学园艺的乐趣400字作文

　　“快乐长课”活动规划一、全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的人才，更好贯彻指导思想党的教育方针。 我校在新课程标准贯彻实施过程中，以“人人健康、健康第一、全面发展”为办学理念，把开展快乐长课活动作为重要途径之一，保证学生每天1小时的运动时间，增强学生体质，提高学生心理素质和道德素质，学生积极进取二、目标和原则(一)目标1 )改革学校课外活动和课外活动，优化课外活动的时间、空间、形式、内容和结构，让学生乐于参与，自主掌握健身方法和自觉训练，同时培养艺术素养。 2 .根据学生身心发展需要，积极创新，以活动促德，以活动补智，以活动锻炼身体，以活动塑造美，以活动促劳动，力求促进学生五育全面协调发展。 3 .全面提高学校师生综合素质。 4 .营造沸腾有序的校园氛围。 (二)原则1 .教育原则。 充分发挥课余活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2 .科学原则。 遵循学生身心发展的规律。 我校将从实际出发，采用长课短课相结合的形式，合理安排长课内容。 3 .总体原则。 师生全员参与，充分发挥师生积极性和创造性，达到健身整体目的。 4 .实效性原则。 我校没有运动场，没有专业活动场地，没有专职声音，根据体态、美教师的实际情况，因地制宜制定切实可行的方案，不搞不切实际的活动。 三、课时凌晨第二节后，原课时体操时间由20分钟延长至30分钟，第三节课和第四节课相应压缩至35分钟，放学时间不变； 下午第二节课后30分钟每天的活动时间共计1小时。 活动开始后，坚决执行新的时间表，不要拖拉。 四、器材采用学生自身准备与学校购买部分相结合的方式进行。 以学生自己准备为主。 每个学生必须备有一根跳绳或一个沙包，还可以根据自己的爱好携带象棋、围棋、球类等体育器材和笛子、口琴等音乐器材(学校购买羽毛球、球拍)。 五、场地划分原则上以班为单位，但在一定程度上打破了年级界限。 五六年级学生在后院甬道东侧； 二、四年级学生在后院甬道西侧； 一、三年级学生在前院甬道西侧。 甬路和前院甬路东侧是打羽毛球的地方，可以在教室内下棋和演奏乐器。 六、主要形式的学生根据自己的兴趣爱好在指定地点自由活动； 校园内主要是跳绳、抛沙包和羽毛球。 负责教师参加学生活动，同时负责学生活动的文明性和安全。 (注)遇雨天或不适合户外活动的其他日子，由班主任带领学生在教室内组织娱乐活动。 (七、组织机构组长(张常友副组长)张建成员(张悦琴(一年级)刘芳(二年级)刘红文(三年级)岳芳芳(四年级)徐希勇(五年级)王亮(六年级)八(管理措施)一)加强宣传采用教师集中学习、板报和宣传栏等形式，大力宣传长时间的活动对学生教育的意义和健康体的作用，使师生达成共识。 长时间上课不仅能提高学生的身体素质，还能引导学校其他工作健康和谐地前进。 (二)完善制度，加强管理，是为了落实和提高长期课程活动的质量。 我校除了保障时间和课程计划外，还在制度上保障长期的课程活动。 为了活动组织有效地举办班级，学校会在期末适当地鼓励。

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